高中生自伤如何治疗?东莞青少年心理咨询机构提供治疗方案_博远咨询_东莞博远心理咨询

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高中生自伤如何治疗?东莞青少年心理咨询机构提供治疗方案!

文章作者:东莞博远心理咨询 浏览量:1379 类型:行业资讯 发布时间:2021-03-05 15:21:50 分享:

其实很多家长都了解,处于青春期的学生面对的心理问题更严重,例如抑郁、自伤自残、打架斗殴、顶撞辱骂及爆粗口等等,这些问题往往是令家长们最头疼又不知道怎么办的。今天,跟着东莞博远青少年心理咨询机构刘建设老师看看一则高中生自伤心理辅导案例,也许看完这则案例,部分家长在以后面对孩子有自伤倾向行为时应当如何处理,如何帮助他们治疗。


东莞博远青少年心理咨询机构告知来访者情况:小萱是一位刚转学来东莞某高中的高二新生,在短短半年时间,就有5次左右的自伤行为,很是令老师和家长费解,父母在面对这种情况不知道怎么办时,才在老师建议下带孩子来看心理医生,意在通过心理辅导方式改变其自伤行为,从而稳定情绪;同时其父母也希望在博远咨询机构这里能提供相应的自伤治疗方法。


高中生自伤如何治疗


在刘建设老师与小萱接触期间,首先询问、了解高中生小萱自伤经历。首先,因为上课期间没认真听被老师批评后,第一次自伤;其次,被最要好的朋友伤害,情绪低落难过而再一次自伤;最后一个是父母在发现其自伤行为时不是关心安慰,而是辱骂,高中生自伤如何治疗因此也出现自伤;种种自伤行为倾向前提都是因为心情低落难过而无法自身疏导所导致。东莞青少年心理咨询机构刘老师在了解小萱自伤原因后,针对性制定青少年心理咨询疏导方案,从而让当事人及其监护人了解面对高中生有自伤倾向行为应该怎么办(而不是不知道怎么办),同时又提供如何治疗抑制的方法。但针对小萱情况,博远咨询师制定青少年(高中生)自伤心理咨询健康疏导方案如下:


1、与小萱建立良好的心理治疗同盟关系,对引起自伤情绪及原因进行抑制及排解;

2、通过认知疗法帮助小萱形成现实的认知信息,正确理解人际关系的建立;

3、教小萱深度肌肉放松、深呼吸和积极性面对等应对情绪方法;

4、提供小萱有自伤行为或倾向时的应对策略,降低自伤行为的发生;


经过几个高中生自伤心理咨询健康疏导课程,小萱情况在好转。对于小萱来说,老师的批评、朋友的背叛,高中生自伤如何治疗甚至包括父母的不理解都造成了心灵上的伤害。这也提醒父母、老师们,大人眼中的“平常小事”对学生来说可能是不知如何面对的“大事”。通过东莞青少年心理咨询机构疏导方案,不仅很好地治疗了高中生小萱心理问题,同时也让更多家长从该案例中进行反思自己。


通过该则高中生自伤心理疏导案例,如果在发现青少年自伤行为出现后,通过其他方式进行情绪宣泄后,比如家人、朋友的开导,依然无法遏制其自伤倾向时,请及时寻求专业人士(心理学、医学专业),在他们的帮助下摆脱这种不良心理状态。需了解更多关于青少年心理问题解决方案,可百度搜索“东莞心理咨询”即可看到博远网页了解更多资讯。资讯热线:185-661-74619。


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